ایده طراحی و ساخت تخت خواب چوبی دوطبقه برای کودکان، نوجوانان و بزرگسالان با توجه به احتیاج بیشتر به استفاده مفید از فضاهای کوچک بیش از پیش مورد توجه می باشد. از سوی دیگر احساس ساخت خانه درکودکان از سن تقریبا 2 سالگی شروع شده و می توان گفت این حس در دختران و پسران هر یک به هر نحو در سنین 4 تا 8 سالگی به اوج خود می رسد. مکانی امن و مستقل جهت خلوت نمودن کودک با خودش، دیدن متاسفانه یا خوشبخانه فیلم درگوشی موبایل که امروزه با توجه مشغله و حضور اینترنت بیشتر شده است، بر استفاده از این مکان ها در طول روز می افزاید. حتی می توان گفت طراحی معماری و سازه یک تخت خواب چوبی مقاوم دو طبقه که بتواند احتیاجات بزرگسالان و نوجوانان را نیز برطرف کند، فصل مشترکی با طراحی کلبه چوبی دارد، این فصل مشترک حتی در بهره برداری از این فضاها نیز خود را نشان می دهد به نحوی که هنگام بهره برداری از یک خانه تخت خواب چوبی هنگامی که زیر سقف آن دراز کشید می شود و بوی چوب خالص به مشام می رسد، احساسی نزدیک به احساس خوابیدن در یک کلبه چوبی و دنج را می تواند برای بهره بردار به ارمغان بیاور با این تفاوت که ساخت کلبه چوبی احتیاج به هزینه قابل توجه و یک لوکیشن خاص دارد و تمهیدات نگه داری و آتش سوزی نیز برای آن باید در نظر گرفته شود. تخت خواب کودک و یا ست سرویس خواب آن می تواند به نحوی طراحی شوند که بتوانند با وجود داشتن یک فرم زیبا، عملکرد های متفاوتی را نیز پوشش بدهند. عملکردهای مانند 1- ماجراجویی و ورزش در بالا رفتن و پایین آمدن از تخت خواب با پله، سرسره، کشو، صخره نوردی 2- ترکیب ایده میز تحریر و تخت خواب 3-ترکیب ایده کمد و تخت خواب 4-ترکیب ایده خانه کودک و تخت خواب او
نحوه رنگ آمیز تخت خواب چوبی، ابتدا شاپن، سپس سیلر کیلر و در نهایت لکه گیری و اصلاح با رنگ بالا و پایین رفتن از آن با هیجان، با سرسره پایین و با صخره نوردی بالا روند ارتفاع تخت طبقه دوم می توان بگونه ای باشد که مادر بدون بالا رفتن صورت کودکش را ببیند امینت فضای بالایی تخت در استفاده و خواب شب هنگام کودک باربری طبقه دوم به نحویکه پدرو مادر و دو فرزند درعرض 120 بتوانند قرار گیرند. مقاطع پل های های فرعی و ستون ها تقریبا 4.5 در 4.5 سانت و پل اصلی باربر مقطع 4 در 8 سانت می توان گفت در طراحی و بهره بردای از این تخت به نکات طراحی مونته سوری توجه شده است..... مبانی این روش در امینت استفاده از تخت و استفاده از توانایی کودک و پرورش آن حین بهره برداری از وسایل اتاقش در این طراحی و اجرا دیده شده است. ماریا مونته سوری با مشاهده رفتار کودکان پی برد که کودک بیش از این که به نتیجه کار توجه یا علاقه داشته باشد به رضایت از کار و شیوه انجام آن کار توجه دارد. ویژگی دیگر کودک علاقه به انجام کارهای تکراری است تا کار برایش کاملاً درونی شود. وی بخاطر ابداع این روش جایزه یونسکو را از ان خود کرد. مرجع https://fa.m.wikipedia.org/wiki/%D8%B1%D9%88%D8%B4_%D9%85%D9%88%D9%86%D8%AA%D9%87%E2%80%8C%D8%B3%D9%88%D8%B1%DB%8C
مقالات مشابه